الذكاء الاصطناعي وكليات القمة.. هل تغيرت توجهات طلاب مصر؟

مقتطف إضافي من الخلاصة المتاحة عبر المصدر

فبينما ظلت كليات الطب والهندسة لعقود تتصدر أحلام الطلاب وأسرهم، بدأت تخصصات الذكاء الاصطناعي والحاسبات والبرمجيات تفرض حضورها بقوة على خريطة الاختيارات، مدفوعة بتغيرات متسارعة في سوق العمل وصعود المهن الرقمية..

هذا التحول لا يبدو مجرد موجة عابرة في اختيارات التنسيق، بل يعكس تغيرا أعمق في نظرة الطلاب وأسرهم إلى قيمة الشهادة الجامعية، بعدما أصبحت فرص العمل والقدرة على مواكبة اقتصاد رقمي سريع التغير عوامل تنافس "المجموع" واسم الكلية في تحديد المستقبل المهني، وبينما تتراجع جاذبية بعض المسارات التقليدية أمام أعين الطلاب، تتوسع الجامعات المصرية في إنشاء برامج وكليات متخصصة في الذكاء الاصطناعي والرقمنة، في محاولة لمجاراة احتياجات سوق العمل الجديدة.

ومن بين هؤلاء مريم أحمد، التي تجاوز مجموعها في الثانوية العامة 90 بالمئة، وكان بإمكانها المنافسة على مقعد في تخصص طبي، لكنها وضعت كلية الذكاء الاصطناعي في مقدمة رغباتها، بعدما أعادت النظر في خياراتها تحت تأثير شغفها بالتكنولوجيا ونصائح المحيطين بها بشأن طبيعة سوق العمل خلال السنوات المقبلة.

وتحدثت مريم لموقع "سكاي نيوز عربية"، عن أنه بالرغم من حصولها على مجموع يتجاوز 90 بالمئة، فضّلت دراسة الذكاء الاصطناعي على الالتحاق بتخصص طبي، موضحة أن شغفها بالتكنولوجيا ورؤيتها لمتطلبات سوق العمل دفعاها إلى اختيار تخصص ترى أنه يواكب المستقبل ويوفر فرصاً مهنية أوسع.

والأمر ذاته ينطبق على نورهان عبدالله، التي حصلت على 82.69 بالمئة، لكنها تمسكت بدراسة الذكاء الاصطناعي رغم نصائح أقاربها بالتوجه إلى إحدى الكليات الطبية، معتبرة أن المهارات الرقمية أصبحت جزءاً أساسياً من معظم الوظائف، وأن امتلاك المعرفة التقنية قد يمنح خريجيها فرصاً أوسع داخل مصر وخارجها.

وقالت نورهان لموقع "سكاي نيوز عربية"، إنها تمسكت بدراسة الذكاء…