“جيل ما بعد الطباشير”… أطفال يكتبون أولى صفحات الجزائر الرقمية!

مقتطف إضافي من الخلاصة المتاحة عبر المصدر

ألقاب عالمية للناشئة الجزائرية في مجال الروبوتيك البرمجة والتفكير الخوارزمي مواد أساسية بالطور الابتدائي حاضنات مدرسية لرعاية ابتكارات الأطفال إلزامية تعليم الأطفال أخلاقيات الذكاء الاصطناعي تكوين جيل بمهارات البحث والاستكشافبعقول صغيرة وطموحات لا تعرف الحدود… بأفكار تتجاوز أعمارهم، يقتحم أطفال جزائريون عالم الابتكار من بوابة الروبوتيك والذكاء الاصطناعي، محولين فضولهم الطفولي إلى مشاريع واختراعات واعدة تنافس الكبار. وبين المختبرات الذكية ومساحات التجريب، تتشكل ملامح جيل جديد بعقول قادرة على المنافسة عالميّا بعد سنوات من الآن، بعيدا عن السبورة والطبشور، حيث يستعد لحجز مكانه في سباق التكنولوجيا العالمية، قد يحمل مستقبلا اسم الجزائر إلى منصات “الميتافريس” الدولية. وتماشيًا مع التزامات رئيس الجمهورية، عبد المجيد تبون، تجسيدا للأهداف الاستراتيجية الوطنية للتحول الرقمي في أفق “جزائر رقمية 2030″… تخطو الجزائر نحو رهان وطني إلى ترسيخ التكنولوجيا الحديثة داخل المدرسة، من خلال تسريع مسار الرقمنة وبناء اقتصاد قائم على المعرفة والابتكار، باعتباره نقطة انطلاق لمواكبة التطورات التكنولوجية وتوفير البيئة الرقمية لجناح هذا المشروع. وعليه، فإن المدرسة الجزائرية تعيش اليوم على وقع تحول رقمي غير مسبوق. لم يعد القسم مجرد سبورة وطبشور، بل تحول إلى منصة تفاعلية ترسم ملامح جيل جديد. إن الذكاء الاصطناعي ليس مجرد “موضة تكنولوجية”، بل هو المحرك الأساسي الذي ينقل تلاميذنا من مرحلة “التلقين الحفظي” إلى مرحلة “الابتكار الرقمي”، ليتحول “المبتكرون الصغار” من متلقين للتكنولوجيا إلى صناع لها في قلب التحول الاقتصادي الجزائري.شاهد المحتوى كاملا على الشروق أونلاينThe post “جيل ما بعد الطباشير”… أطفال يكتبون أولى صفحات الجزائر الرقمية! appeared first on الشروق أونلاين.